 거짓말하는 아이를 위한 교육법
그러면 거짓말하는 아이를 위해 바람직한 교육은 어떻게 하면 되는가?
상상력의 말, 과장된 말, 근거가 없는 말, 관심을 끌기위한 말 등을 구분해야 한다.
그리고 거짓과 진실이 무엇인지, 선과 악이 무엇인지를 알려주어야 한다.
그리고 어제든지 말로서 마음을 아름답게 꾸밀 수 있도록 훈육이 되어야 한다.
혹 자녀의 거짓말에 타인에게 손해가 없도록
자녀가 거짓말을 한 상대방에게 사과하며 용서를 구하도록 하는 것이 중요하다.
그리고 동화와 상상력과 거짓말은 분명히 다름을 인지시켜야 한다.
그것을 다스리고 기준이 되는 양심의 중요성을 가르쳐야 한다.
양심은 옳고 그름에 대한 표준이기 때문이다.
양심에 편치 않는 행동을 했을 때 죄책감이 들고,
그 죄책감 때문에 올바른 행동양식을 하게 됨으로 올바른 사회성을 기르게 되는 것이다.
그러므로 부모들은 자녀들의 인격과 행동을 분리시켜서 말하는 것이 중요하다.
만약에, 혹 부모가 성장과정의 자녀를 이해하지 못하고
“너는 싹수가 틀렸어, 벌써부터 조그마한 놈이 거짓말이나 하고
부모를 속이니 앞으로 커서 뭐가 될꺼야. 넌 정말 나쁜 아이야”라고 정죄를 해버리면,
그 아이는 거짓말하는 나쁜 아이가 된다.
이런 말은 그 아이의 인격을 부정하는 말이기 때문이다.
대신 이렇게 말하는 것이 중요하다.
“거짓말하는 것은 나쁜 것이야. 한번 거짓말을 하면 자꾸 더 큰 거짓말을 하게 되지.”
“남을 속이는 거짓말은 자기부터 속이는 거야.
오히려 솔직하게 말하면 정직하다는 칭찬을 듣고 도움을 받는단다.”라고
조용히 훈육하는 것이 바람직하다.
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