리더십을 갖춘 지도자(Leaders on Leadership)

 

 

     리더십을 갖춘 지도자(Leaders on Leadership) 

      조지 바나 외 지음. 최기운 역. 베다니 출판사. 1999년

 

 

제9장 지도력에서의 개혁의 역할 -엘머 타운즈-

 

1. 전제조건을 이해하라.

가. 변화나 개혁은 대개 지도자와 함께 시작된다.

지도자는 배우는 사람이다. 지속적으로 사람들의 변화를 이끌고 있기 때문에 지도자는 지속적으로 배우는 사람이어야 한다. 다시 말해, 지도자는 지속적으로 성장해 가는 사람이어야 한다.

나. 추종자들이 변화할 준비가 되어 있어야 한다.

다. 지도자는 무엇을 변화시킬 것인지를 알아야 한다.

라. 변화의 시대에 적응하라.

 

2. 추종자들이 변화에 저항하는 이유를 이해할.

가. 오해

나. 계획에 대한 주인의식의 결여

다. 습관의 유형

라. 돌아오는 보상이 지불한 대가에 미치지 못함.

마. 귀중한 것의 상실

바. 현재의 생활방식에 대한 “만족”의 수준

사. 전반적인 변화에 대한 부정적 태도

아. 지도자에 대한 존경심의 부족

자. 전통에 대한 애착

 

3. 변화의 전제조건

가. 법칙 1: 비전/꿈의 법칙

나. 법칙 2: 보상의 법칙

다. 법칙 3: 신뢰성의 법칙

라. 법칙 4: 의사소통의 법칙

마. 법칙 5: 책임의 법칙

바. 법칙 6: 동기부여의 법칙

사. 법칙 7: 문제해결의 법칙

아. 법칙 8: 의사결정의 법칙

 

4. Paul Walker의 새로운 프로그램 도입을 위한 8가지 전략

가. 새로운 사역들은 목사의 경력 위에 세워져야 한다.

나. 지도자는 새로운 사역에 대한 자신의 비전을 나누어야 하고, 사람들은 그 비전을 받아들여야 한다.

다. 지도자는 정직하다는 평판을 얻어야 한다.

라. 새로운 프로그램을 전교회적으로 실시하기 전에 항상 먼저 시험해 보라.

마. 소수의 사람들을 새로운 사역에 참여시키라. 하지만 모든 사람이 그 사역을 수용하지 않는다는 것을 인식하라.

바. 모든 사람에게 빠져나갈 구멍을 주라.

사. 실패를 두려워하지 말라.

아. 뭔가를 시도하기를 두려워하지 말라. 그러나 동시에 그것이 아무런 효과도 없는 시점을 파악하도록 하라.

 

5. 사역과 변화의 전략(존 맥스웰의 다섯 개의 원)

가. 1번 원: 변화의 주체-지도자 자신

나. 2번 원: 주요 인물-중요한 남성 및 핵심 여성.

첫째, 주요 인물은 지도자가 개혁을 일으키기 위해 치러야 하는 희생 뿐만 아니라 지도자의 비전과 헌신을 이해해야 한다.

둘째, 주요 인물은 변화에 대한 주인의식을 가져야 한다. 단지 변화를 이해하는 것 이상으로 주요 인물은 변화에 참여하여 그것을 이루어내야 한다.

셋째, 지도자는 주요 인물이 그룹 내의 다른 사람들에게 영향을 미칠 때 그를 지원해 주어야 한다. 그 지원은 상호적인 것으로서, 주요 인물 역시 지도자를 지원해 주어야 한다.

넷째, 필수적인 요소로서, 지도자는 제안된 개혁의 과정을 마칠 때까지 주요인물에게 일할 수 있는 충분한 시간을 제공하여 두 사람이 함께 전진해 나아갈 수 있게 해야 한다.

다. 3번 원: 의사결정자

“당신에게 찬성하는 분위기가 조성되었을 때 그들을 모으라. 당신에게 반대하는 분위기라면 그들을 개별적으로 접촉하라.”

라. 4번 원: 가장 크게 영향 받는 이들

마. 5번 원: 구성원들

 

6. 개혁적인 변화에 이르는 두 가지 열쇠

가. 시기조절

잘못된 시간에 내려진 잘못된 결정은 재앙(disaster)

올바른 시간에 내려진 잘못된 결정은 실수(mistake)

잘못된 시간에 내려진 올바른 결정은 받아들여질 수 없는 것(unacceptable)

올바른 시간에 내려진 올바른 결정은 성공(success)

나. 개혁적인 변화를 일으킬 용기