리더십을 갖춘 지도자(Leaders on Leadership)

 

  

 

      리더십을 갖춘 지도자(Leaders on Leadership) 

      조지 바나 외 지음. 최기운 역. 베다니 출판사. 1999년

 

 

제6장 단호하면서도 부드러운 지도자가 되라 -H.B.런던2세-

 

1. 지도자가 당면하는 여섯가지 문제

가. 자기 자신

나. 비평: “비난하거나 불평하는 사람뿐 아니라 유별나게 크게 떠벌리는 사람은 목회에서 늘 있는 일이다. 그러나 모든 선전이 일상적인 비방인 것은 아니다.”(Arlo Walker)

다. 의사소통: 말하는 훈련은 받았으나 듣는 훈련을 받지 못함.

라. 참모(부교역자): 참모들의 문제를 신속하고 정직하게 대처하라.

마. 변화: 변화에는 갈등이 있다. 그러나 양쪽을 모두 만족시킬 수 없다. 남북전쟁에서 한 병사가 어느날 실수로 청색 윗도리와 회색 바지를 입고 나갔다가 양측으로부터 총격 을 당한 경우와 같은 결과를 낳을 수 있다.

(1) 당신의 은사와 개성에 근거하라.

(2) 다른 사람에게 당신의 비전을 팔아라.

(3) 변화의 대가를 헤아리라.

사. 예측.

 

2. Norman Shawchuk 교회 내의 갈등의 원인.

가. 지도자가 일반적으로 대인관계 기술이 너무 부족하긷대문.

나. 많은 교회들이 필연적으로 많은 부분에서 대대적인 변화를 고려해야 함에도 불구하고 결단코 변화를 거부한다는 데 있다.

 

3. 단호한 태도가 필요하다.

4 부드러운 지도자가 되라.

 

제7장 지도자가 성장하도록 도우라 -레이튼 포드-

 

1. 리더십의 표준: 지도자들이 예수님처럼 이끌고 예수님께로 더 가까이 나아가도록 돕는 것.

지도자들의 리더십에 강력한 영향력을 더해주는 4가지 비결(Warren Bennis & Burt Nanus)

가. 이들은 비전을 통해 사람과 사물에 관심을 갖게 되었다. ‘비전은 사로 잡는다’

나. 이들은 대화를 통해 사람들에게 자신의 속마음을 전했다.

다. 이들은 자신들을 따르는 사람들의 입장을 헤아려서 신뢰를 쌓았다. 이들은 강한 리더십과 함께 융통성이 있었다.

라. 이들은 권한을 나누어 주었다. 이들은 모든 것을 자신들이 하려고 하지 않았다. 물론 이들은 자신들이 할 수 있는 것들을 알고 있었지만, 비전을 나누기 위해서는 다른 사람들이 필요하다는 것을 알았다.

 

2. 리더십 개발 과정

가. 조직화하고 의사전달하는 법 등에 대한 특정 기술을 배움.

나. 잠재적인 지도자들이 자신들만의 하나님께서 주신 비전을 개발할 수 있도록 도움.

다. 하나님이 원하셨던 대로 완전한 사람이 된 지도자와 함께 동반자의 길을 걷는 것.

라. 이번에는 이 새 지도자가 하나님께서 원하는 대로 될 수 있도록 다른 사람을 도울 수 있다.

 

3. 지도자 만들기: “나를 좇으라, 내가 너를 만들겠다.”

가. 예수님께서 부르심.

나. 예수님께서 이름을 주심-은사를 아는 것.

다. 예수님께서 팀으로 같이 부르셨다. 강점과 약점이 균형 잡힐 수 있고 비전이 나뉠 수 있는 팀으로 개개인들을 모은 것.

라. 예수님은 신뢰하셨다.

마. 예수님은 시험하셨다. 계속해서 도전하심.

바. 예수님은 모두를 수용하셨다. 잠재력 있는 소수뿐만 아니라 잠재력이 없는 사람에게 도 관심을 보임.

사. 예수님은 친구로 삼으셨다. 인격체로서 관계.

아. 예수님은 경고하시고 회복시키셨다. 회복과 격려.

자. 예수님은 제자들의 이해를 도우셨다.

 

4. 리더십 배우기(J.A Conger)

가. 개인 성장 접근법(Personal growth)

나. 개념 이해 접근법(Conceptual understanding)

다. 피드백 접근법(The feedback approach)

라. 기술 습득 접근법(Skill building)

 

5. 개별화된 리더십 개발

가. 명확한 비전 형성

나. 바른 가치관 학립

다. 모험 나누기